近期活动：

[2022-08-14 19:38:37] [email protected]: @boxue @AcademyWiki @academicworld 我原来也希望自己尽可能知道细节 但是现在发现真没有那个时间精力。现在跟学生说的是 科学问题你找我问 技术问题尽量自己解决（不行了还有仪器工程师）

[2022-08-14 18:24:32] [email protected]: 问大家经验里老板对技术细节了解到什么程度呢？我老板好像大概知道怎么回事儿，但是关于具体操作就会想得很容易：你就这样这样那样那样不就好啦？其实问题不大，就是偶尔会有1、、无语。但是我也不知道这样是不是好的，我是不是应该再争取一点？我知道老板的风格各异，工业界可能更不一样，就随便问问，希望您愿意分享！ @AcademyWiki @academicworld #放学后小卖部

[2022-08-09 08:13:22] [email protected]: @Cronopio @academicworld 知识算个屁。和解完毕

[2022-08-09 07:17:32] [email protected]: @Cronopio @academicworld 前提是自己是不是有足够大的热情在业余时间作为爱好者继续探究自己得学术领域。如果只是出于不想浪费，但本身没那么喜欢，其实就不用在意，专业经验暂时搁置一下说不定以后会有回响。如果是爱专业的，但是因为生存压力去做业界工作了，那继续爱，无论是做科普、做志愿者、继续进修都可以啊。

[2022-08-09 03:19:25] [email protected]: @academicworld 想问大家一个我很真诚地好奇的问题：毕业之后，如果不从事和原本科研相关的工作，如何维护/运用自己的专业知识余热呢（或者如果不维护/运用，放手不管的话，怎样跟自己和解呢？）具体而言，我感觉自己虽然没能做出什么重大成就，但是对所在的细分领域非常熟悉，评审了许多论文，可能比导师对领域的新东西还更熟悉些。但是这些东西和实际应用/业界工作毫无关系。现在毕业了，想到这些知识和经验都将作废，感觉心里惶惶。询问学长学姐，都说去业界了就专心个人发展不要再思考这些…………

[2022-08-04 10:05:25] [email protected]: @morikka 好东西！进我的网盘吃灰吧！https://www.researchgate.net/publication/308881691_PhraseBook_for_Writing_Papers_and_Research_in_English @AcademyWiki @academicworld

[2022-06-02 02:13:36] [email protected]: @lekker @academicworld @board 非常感謝！

[2022-06-02 02:10:20] [email protected]: @Yian @academicworld @board 参加奖学金面试，可以在背景部分讲讲societal relevance of your research. 祝你成功！https://betteracademicwriting.wordpress.com/2022/04/13/so-what/

[2022-06-01 22:17:01] [email protected]: @academicworld @board 一周後要面試學院的獎學金。被要求做10min的展示，'my proposed PhD research'，緊隨會有15min的問答。競爭還挺激烈（3進1）；這是學院的獎學金而我還沒有正式入學，暫時沒有渠道聯絡到前幾屆獲獎者問詢。官網和通知郵件除了給展示題目外也沒有其它説明。更細節的要求/期望基本上沒人能吃得准......因此想問友鄰有無類似經驗/建議分享。我也有兩個具體問題想請教。比較糾結的第一個問題是，除展示背景+問題+理論+方法etc外，我應該設置一些故事性環節比如「什麽（私人因素）促使我選擇這個題」、「我做這個題有哪些優勢」etc嗎？第二個問題是，分配給我的兩位問答評委老師，一位是做移民研究+量化方法的，一位是隔壁學院（可能是作爲第三方？）做兒童心理學的。稍微看了一些兩位論文的abstract，感覺話題和方法與我的題目（HIV/性少數/傳記訪談）基本無關。這種情況下，我應該再讀讀那兩位的論文嗎？

[2022-06-01 19:59:11] [email protected]: @board @academicworld 有些老师喜欢面试，约好时间去就可以了，本科低年级进组基本上不会问超纲太多的问题，只要认真读了你说自己感兴趣的那篇论文基本上就稳了，不用太担心啦～

[2022-06-01 19:48:21] [email protected]: 这几天除了学点语言就是在看我们院系老师的研究方向和最近的论文，当然能看懂的还是少数，大多数都看论文-看到不懂的地方-维基百科-再看论文-再百科,和比较喜欢的几位老师发邮件，希望能够进实验室。收到了两位老师的回复。和高年级的朋友讨论了一下，发现进实验室其实并不算难，很多人没有找到相关的渠道而已。下面是以我们有限的经验得出的一点技巧： 想想自己最感兴趣的方向 在学校的网站上搜索这个方向的老师 读老师最近发的论文，读不太懂没有关系（当然也不能完全读不懂，可以把不懂的地方百科一下，还是不懂的地方可以保存疑问，在邮件里和老师问问，然后顺势说自己很感兴趣，能不能和大家一起对这方面进行一点研究) 和老师发邮件 表明自己对这方面的兴趣 体现已经读过相关的文章，并不是毫无目的地来 附上自己的成绩单，来证明学习能力不错（这里声明，如果一开始的成绩不是很好并不要紧，后面赶上来一样不错，可以和老师说明原因，比如哪一门课自己实在没有能力学好/刚上大学没有适应之类的）有些课程某位老师特别看重或者ta的组里对某门课的依赖很大的话，咱们也可以把这段孽缘互相折磨扼杀在摇篮里。 等老师来捞……一般老师隔几天都会看看邮箱注意，在学校的官网找邮箱！有的老师教育邮箱用得少，官网的邮箱一定是ta经常会看的邮箱！！！，俺们就等等吧！俺知道有学校的卓越班（好像叫卓越工程师班？）从大一就让每个学生跟着老师进组，羡慕一下……@board @academicworld

[2022-05-30 19:49:57] [email protected]: 感觉本科生业余科研除了几个一开始就特有想法的巨人之外，其他的都是让老师培养习惯和熟悉流程的。（以个人极其有限的经历来看）进组的时候觉得组里造火箭，真正到手练习才发现火箭是一颗颗螺丝拧起来的。也会疑惑怎么这些螺丝这么拧就可以变成发动机，问高年级的同学们可能会得到相当不一样的答案，有些直接扔过来几篇论文，让我读不懂的再继续问，有些发了几句关键点，要等到时机成熟、功夫到了才悟出来是什么意思。但除了对“做学术”有些了解，专业英语水平提高不少，拿了上届同学的练习做拿了个q七八十分；从前上高中，老师上课念歪经只能回家自学都要骂老师好几年，现在基本上在网课的加持下生啃文章里面提到的高年级内容。可见是当时骂老师骂狠了，报应来得太快……@[email protected]

[2022-05-26 23:28:24] [email protected]: @voicefromheart @academicworld @board 加入

[2022-05-26 23:28:24] [email protected]: @voicefromheart @academicworld @board 加入

[2022-05-26 22:36:45] [email protected]: @voicefromheart @academicworld @board 支持！貌似moresci.sale上还挺多做学术的硕博

[2022-05-26 20:26:35] [email protected]: @academicworld @board hello，各位象友大家好，这里是学术组，非常欢迎大家在这里讨论一切和学术相关的话题，包括但不限于：1、攻克学术瓶颈2、通过留学润出去3、海外phd的一天4、如何写本子5、发top或者和编辑argue的经过6、参加国际会议的经历7、实验室人际关系8、导师PUSH9、学校/学科/某导避雷……只要与学术话题相关，无论什么都OK。 :blobcatcoffee: 当然，我私心还是希望能有大佬分享学术方法or经验心得，此类内容多多益善——毕竟见贤思齐是中华民族的传统美德嘛（手动滑稽）。如果时间允许，本周末或下周，本社科领域的苦逼学术牛马斗胆献丑分享一波“计算社会学”相关的理论、方法和重要文献。总而言之，还是期待着能看到更多志同道合的小伙伴，做学术搞研究太他喵的苦了，太让人致郁了，尤其当你周围只有斯巴达导师+一群无心学术只是为了水一水硕、博学位的同窗。一声叹息……:blobcatbandage:

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